TCHAD
1/ Poste
à N'Djamena- Documentaliste au Centre d’Etudes et de Formation pour le Développement (CEFOD) Durée : 24 mois
Volontaire souhaité : Homme ou femme Compétences requises :
Documentaliste
de formation ; gestion des bibliothèques ; connaissance de logiciels de
base de données documentaires. Niveau requis : BAC + 2 ou 3 Structure d'accueil et projet : Centre d’études et de formation pour le développement (CEFOD).
En
plus de 40 ans d’existence, le Cefod dispose d’un Centre de
documentation (le plus important du pays) dont les documents les plus
anciens devraient être numérisés. Objectif du projet : Apporter un appui aux organisations de la société civile du Tchad. Moyens d'action :
Centre de documentation ; activités d’éditions ; émission radio et télé
; activités de formation en gestion financière et management. Bénéficiaires : Responsables d’ONG et de la société civile. Partenaires : Compagnie
de Jésus ; Ministère de l’Economie et du Plan ; Cordaid (Hollande) ;
Misereor (Allemagne) ; Alboan, Interculturas, Manos unidas (Espagne) Tâches du volontaire :
Gestion de base de données ; traitement documentaire ; numérisation des documents. imprimer le profil de poste 2/ Poste
à N'Djamena- Ingénieur en bâtiment ou constructeur pour le Bureau d'Etudes du Diocèse (BED)
Durée : 24 mois
Volontaire souhaité : Homme Formation : Ingénieur ou
BTS en bâtiment ou constructeur expérimenté ,
ICAM Structure d'accueil et projet :
Depuis
la fin des années 1980, le diocèse de N’Djamena
entreprend un vaste plan d’équipements paroissiaux,
scolaires et sociaux en général, afin de mettre à
disposition des élèves, étudiants et enseignants
des locaux et logements bien adaptés aux conditions du climat
et construits dans les meilleures conditions économiques. Le
bureau d’études du diocèse met en forme les projets
de construction, plan, devis de ces équipements.
Le
Tchad est toujours un pays en voie de développement. Il ne
parvient pas encore à scolariser tous ses enfants et
particulièrement les filles. La contribution du diocèse
de N’Djamena, même modeste est appréciée. Les
perspectives de l’exploitation du pétrole permettent un
développement des infrastructures (routes, ponts) quasi
inexistantes actuellement. Le diocèse ne trouve pas sur place
le personnel ayant les qualifications nécessaires.
Tâches du volontaire : Au
sein du bureau d’études du diocèse le volontaire
devra réaliser :
Réalisations
d’études de plans,
mise
en forme des dossiers d’appel d’offres,
Vérification
des devis,
Suivi
des chantiers et de la facturation.
Le
volontaire représentera le diocèse auprès des
entrepreneurs
Le
volontaire pourra bénéficier d’un cours d’arabe
local même si la langue parlée par les entrepreneurs
est le français.
Compétences requises :
Aisance
du travail avec l’outil informatique, Autocad, éléments
de comptabilité, permis de conduire. Qualités requises :
Sens
de la négociation, capacité à prendre des
décisions. imprimer le profil de poste
3/ Poste
à N'Djamena- Animateur d'antenne de l'école d'ingénieur ISTAC (Congo Brazzaville et Cameroun ) pour le Tchad
Durée : 24 mois
Volontaire souhaité : Homme Formation :
ingénieur généraliste, ICAM ou autre. Structure d'accueil et projet : Antenne
Tchadienne de l'Institut Supérieur de technologie d'Afrique
Centrale, école d'ingénieur africaine située au
Congo Brazzaville et au Cameroun, fondée par le groupe ICAM.
Le
Tchad dispose d'une infrastructure industrielle suffisante pour y
développer l'offre de l'IST-AC : sélectionner des
candidatures de qualité et proposer aux étudiants des
possibilités d'alternance dans les entreprises locales. Dès
l'origine de l'IST-AC, des étudiants tchadiens y ont été
accueillis grâce aux relations établies avec des
correspondants fiables à N'Djaména et à Sahr. Objectif
du projet : former des Africains, en Afrique et pour l'Afrique.
Moyens
d'action : formation d'ingénieurs par l'alternance entre
l'Institut et l'Entreprise.
La
formation par l'alternance favorise l'insertion professionnelle et
rejoint les besoins des entreprises.
Bénéficiaires
: de jeunes bacheliers scientifiques ou techniques et des salariés
d'entreprise.
Partenaires
: entreprises, lycées, institutions locales, Ministère
des Affaires étrangères (en France)
Financeurs
: familles, entreprises, Ministère des Affaires étrangères
(en France)
Tâches du volontaire : -
rôle d'animateur d'antenne pour les zones Tchad et
Nord-Cameroun.
-
étant inséré dans la structure universitaire
locale, assurer l'ensemble des services liés au
fonctionnement de l'IST-AC : opérations de recrutement et
organisation des concours, suivi des étudiants lors de leur
période en entreprise, prospection pour les contrats
d'alternance, relations institutionnelles.
Compétences requises : Ingénieur,
ou ayant une formation diplômé en gestion de projet.
Autonomie, l'esprit d'initiative, la communication et le reporting.
Les
qualités nécessaires pour le poste sont le sens du
contact et le discernement. imprimer le profil de poste 4/ Poste
à Mongo – Nord du Tchad Animation de la cellule sociale du la Préfecture Apostolique Structure d'accueil : Née en décembre 2001, la Préfecture Apostolique de Mongo est une
circonscription de l’Église Catholique qui couvre les régions largement
islamisées du Nord et de l’Est du Tchad, sur 540.000 km², aux
frontières de la Libye, du Soudan et de la République Centrafricaine.
Cette toute jeune Église vient ainsi s’ajouter au diocèse-frère de
N’Djaména et aux 6 diocèses du Sud du pays, où les populations sont
majoritairement chrétiennes. Par sa situation géographique et par les
peuples qui l’habitent, la Préfecture Apostolique de Mongo est une
« Église des frontières » :
entre désert et plaines herbeuses ; entre populations nomades et
sédentaires ; entre ethnies arabes et négro africaines ; entre Islam,
Animisme et Christianisme ; entre chrétiens du Nord du pays et
chrétiens du Sud.
Cette Eglise a dès lors vocation à la rencontre. Elle désire
appuyer les minorités de moins de 1% de catholiques dispersées sur
notre immense territoire tout en nous tenant proches des 95% de
musulmans par la présence, le témoignage et le service. Cette Église
est celle du « dialogue de vie » et de la collaboration face aux défis
communs de l’eau, de la sécurité alimentaire, de la santé, de l’école
et de la paix. Très active dans le développement de la région, la
Préfecture Apostolique de Mongo, voisine du Darfour, est également
soucieuse d’être présente auprès des réfugiés et déplacés. Tâche de la volontaire :
Au sein d'une équipe de trois personnes coordonner les
activités de développement du diocèse. Cela va du suivi
des différents programmes en cours (constructions d'
écoles communautaires, de salles polyvalentes, de banques de
céréales, diguettes, barrages et puits ...); sessions de
formation pour les maçons, les maîtres communautaires,
les animateurs villageois, etc.). L'apport du coopérant dans ce
domaine peut aller - selon ses aptitudes et ses goûts - de la
coordination des activités, la rationalisation du calendrier, le
contact avec les partenaires locaux (ONG et associations travaillant
avec nous) et les partenaires étrangers (financeurs, ...)
jusqu'à la participation directe aux actions sur le terrain par
des consultations ou des sessions. Cela peut inclure un
appui technique à la comptabilité et à la gestion
: soit à un niveau très élémentaire, comme
l'initiation à donner aux responsables villageois des banques de
céréales, par exemple, soit à un niveau plus
élevé, comme la formation complémentaire à
donner à nos collaborateurs.
Ce poste donnera l'occasion au coopérant de
nouer un réseau de relations et d'aller sur
le terrain, dans les villages. Cela suppose de sa part une grande
souplesse, une grande volonté d'écoute et
une humilité qui lui permettent de comprendre les modes
de vie locaux
pour à la fois les respecter, s'appuyer sur eux, et en
même temps les corriger s'ils sont un frein au
développement.
Selon ses capacités le ou la volontaire pourrez aussi aider
à donner davantage de consistance à la toute nouvelle
structure que nous venons de mettre en place pour présider
à notre pastorale sociale, l’AURA (Association Union
Réflexion Action).
Si
le/la candidat(e) se sent plutôt apte ou porté(e) à consacrer du temps à des activités de type pastorale paroissiale auprès
des communautés chrétiennes de base, cela est également
possible. imprimer le profil de poste
CAMEROUN 1/ Poste à Douala - Poste de chargé des missions industrielles à école d'ingénieurs ISTAC La structure
L’Institut supérieur de
technologie d’Afrique Centrale est une composante de l’Université
Catholique d ‘Afrique Centrale qui en a confié la responsabilité au
groupe I C A M. Deux sont opérationnels : Douala et Pointe Noire.Le
site de
Douala assure principalement la formation d’ingénieurs (Bac+2 à Bac+5)
par l’alternance. L’IST-AC propose des formations supérieures à
visée professionnelle pour jeunes et adultes: formations initiales et
formations continues. L’IST-AC est devenu un opérateur majeur de
l’enseignement professionnel en Afrique Centrale, en partenariat avec
plus de 60 entreprises.Elle forme des ingénieurs en Afrique pour
l’Afrique et participe à leur formation tout au long de la vie. Juillet
2007 marqua l’arrivé de la première promotion d’ingénieurs.
A terme, le partenaire
envisage de
renouveler la présence d’un volontaire. La mission peut cependant
évoluer.
Les objectifs du projet
Ce projet vise à former
des
ingénieurs techniquement compétents et humainement responsables pouvant
s’intégrer rapidement dans le tissu industriel local.
Ce projet est
fondamental pour la
communauté d’accueil parce qu’il s’inscrit dans une démarche
de développement durable. En effet, il vise à constituer un vivier de
professionnels natifs, capables de jouer un rôle dans le développement
local et
l’Africanisation des élites.
Des entreprises, le
groupe ICAM,
le MAE français financent le projet afin que des jeunes techniciens
bac+2 des
salariés d’entreprise en bénéficient en partenariat avec des
entreprises.
Le partenaire a
recours à
un volontaire car il apporte un transfert de savoir, savoir faire,
savoir être,
entretient les relations Nord Sud et renforce les compétences.
Au quotidien, le
volontaire sera suivi par le directeur de l’établissement et le
directeur des études par le biais d’un entretien annuel et à la demande
avec le directeur.
Tâches du volontaire
Gestion
des Missions Industrielles qui sont des travaux de recherche d’étude et
de réalisation menés par des étudiants de dernière année de cycle
ingénieur :
-Identifier
les entreprises et les sujets d’études
-Etablir
et négocier les contrats avec les entreprises
-Mettre
en place le binôme étudiant avec son accompagnateur
-Veiller
au bon déroulement de la mission
-Participer
à la soutenance de fin de mission et suivre le règlement financier
-Suivre
les étudiants dans le cadre de l’alternance et des projets d’engagement
social
-Encadrer
des groupes d’étudiants
-Accompagner
individuellement
-Encadrer
des équipes de travail
-Gérer
les volets financiers des missions industrielles. Compétences : -Ingénieur débutant ou expérimenté ( de préférence ICAM)
-Compétences
approfondies dans un domaine des sciences de l’ingénieur ainsi qu’un
bon relationnel avec des interlocuteurs internes et externes.
-Sens de l’autonomie,
du collectif et bonne capacité d’organisation.
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